在梳理本学期寒假学科作业与实践作业之前，我们做了背调：有人说寒假太短，任务太多，臣妾做不到哇;有人说年味越来越淡了，总感觉没有以前那么快乐;……

　　于是，羊山三小教育集团的智囊团们凑在一起，碰撞出了本学期寒假实践作业的火花，从根本上落实双减政策，根植中国传统文化，坚持五育并举，着重减轻家长、学生负担，设计了特色轻实践作业。

　　把教育放轻，把生活放重，面朝人间烟火，直至春暖花开。意在让小萌龙们在快乐中体味中国年的传统美;在劳动中锻炼动手动脑的能力;在团圆中感知亲子相聚的幸福力;在行走中锻炼身体;在悠闲中感知学科融合的魅力;在体验中寻到浓浓的中国年味儿。

　　小时候的过年为什么总是特别快乐?新年的趣味就藏在和家人的点滴中，k8凯发天生赢家一触即发放下电子产品，在亲子陪伴中找到中国人过大年的趣味所在。

　　1、尝试着创编简单的对联并写出来、剪剪窗花、赏赏花灯、戴戴龙头帽，和爸爸妈妈逛逛新年集市，帮助家里选购新年装饰品，并一起装饰。

　　2、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，比如翻手绳、抓石子等，开学介绍给同学们，一起玩一玩。

　　任选一种年趣作品(手写对联、手制花灯、手剪窗花、泥塑、手制龙头帽等)开学时带到学校展示，可获得纪念礼物噢!

　　腊月二十四，除尘扫房子;大年三十，团圆守岁。新年的仪式感，形成了年味。在平凡烟火里传承中国传统文化，体验浓浓年味儿吧!

　　1、和家人一起打扫房屋;做年夜饭小厨师;学唱一首新年歌曲，品味一首新年诗词，所有行动，都是人间烟火的美好体现。

　　生活藏着教育的全部。过年前人们忙着做什么?置新衣、备年货，去逛大集或玩转超市，感受浓厚的新年氛围，感受家庭中一份子的责任与担当吧!

　　1、与父母讨论购买挑选哪些商品;学习罗列自己的购物清单;阅读超市商品标签;尝试计算出单笔购物消费总金额，懂得新年置年货的意义k8凯发。

　　中国地大物博，各地风物年俗均不相同，而生肖是中华传统文化中非常有趣的部分，每一生肖所涉及的画面、文字、文化、民俗、历史、故事等更是有趣。

　　1、了解当地年俗，以自己喜欢的艺术形式表现龙：说龙、写龙、画龙、做龙，感受生肖文化的魅力，揭秘年的来历，用自己的方法，绘制一张关于年的身份证。

　　2、留心长辈的做客待客之道，问一问长辈像你这么大的时候的年俗是什么，通过比较，记录你的体会和感悟。

　　任选一种探寻年俗的作品(说龙视频、画龙作品、寻年俗手抄报、龙的泥塑、年的身份证等)开学时带来展示。

　　努力观世界，才有世界观。在行走中，赏玩祖国大好河山，用眼睛丈量新年的每一处风景。拍下美照，写下心愿，崭新的一年无限美好。

　　1、设计一个2024年台历，可基于旧台历制作，也可自己重新制作，用这一年里看过的风景或和家人团聚的照片装饰，在台历每一页写跟图片相匹配的诗词或英文短句，记录下12个月中让自己引以为傲的事，以此来完成新年的跨越吧!

　　教育无他，唯爱与榜样。作为一名六年级的孩子，你在感受新年快乐的同时，也一定要有自己关于新年的思考。k8凯发天生赢家一触即发跟随父母拜年，留心观察身边的人事物，思索新年背后体现的意蕴。

　　1、作为小小观察员，采访3名返乡过年的亲朋好友，了解一下他们的归家之路，思考以下几个问题：新年对于中国人来说意味着什么?春节期坚守一线的劳动者们付出着怎样的责任与担当?你看到春节有哪些浪费现象和安全隐患，怎么避免?

　　1、为自己和家人制定一份新年锻炼计划，按照计划要求进行每日打卡，与家人在新的一年一起生龙活虎。

　　2、制作我的新年Vlog，记录自己寒假生活和新年足迹，期待你和家人的幸福身影出现在三小的宣传平台!

　　去探索自我与世界的关系，开启更广阔的成长之旅吧!希望这份轻轻的行动清单能带领你度过一段快乐的假期，祝愿小萌龙们在新的一年里幸福成长，愈加出色!